教師のための聖書の一節

天使の数を見つけてください

COVIDの制限は、この学年度の残りの期間、そしておそらく次の学年度の間も有効であり、教師、生徒、保護者を含む多くの人々は、私たちの学校教育の方法のいくつかの大きな変化に適応しなければなりません。



非対面の設定で学生と対話することはかなり難しいことがわかるかもしれません、そして彼らの注意を保つことにおいてほとんど間違いなくより大きな挑戦であることがわかります。



これらのより困難な状況では、教師は子供たちが集中し続けることを奨励し、生徒が子供たちに与える尊敬を維持または高めるのに役立つ方法を探しているかもしれません。

聖書は教えることについて多くのことを述べています。神は最初から、人類に善悪の違いを教えることで彼の仕事を切り取られ、そこからアダムは(神の助けを借りて)彼の子孫を教え、彼の子孫はサイクルを続けます。

地球の人口が増えるにつれ、人々が両親よりも影響を受け、指導のためにさまざまな教師に目を向け始める例が増えています。イエスはこれの最も良い例でした。



イエスは神の言葉の分野で徹底的で専門的な知識を示し、誰の質問にも賢明で公正な答えを持っていました。これの最も良い例の1つは、パリサイ人との出会いでした。そこでは、パリサイ人は彼を当惑させたり、詐欺として暴露したりしようとしました。彼の答えは論争の余地がなく、彼は彼がしたすべてのことにおいてバランスの取れた節制を示しました。

これは、私が何かを育てたり、他の人に教えたりしたい方法を考えるときに覚えておきたいことです。質問だけでなく、イエスは何をしますか?しかし、イエスはどのようにそれをしますか?私はさまざまな理由でイライラした方法で質問に答えていることに気づきました。多くの場合、そこに行きたくない子供やティーンエイジャーでいっぱいの教室を扱うとき、教師は他の多くの理由よりも多くの理由があります。私たちが目指すべき姿を思い起こさせてくれます。

パウロは偉大な教師のもう一つの例でした。彼は元々の弟子ではありませんでしたが、彼の教え方は、彼が生きているように生き、彼がしたように信じるように彼の信者を呼んだという点で、イエスの教え方を幾分反映していました。



パウロはイエス様に3日間盲目にされ、名前をサウルからパウロに変えた後、聖霊に満たされ、世界の弟子を作るために出かけました。彼はユダヤ人とローマ人の両方としての彼の血統のために大きな影響力を持っていました。

パウロとイエスの共通点は何でしたか?彼らは両方とも聖霊に満たされ、神の義の言葉を教えていました。彼らは両方とも素晴らしい教師でした。

これが言っていることは、私たちが神に知恵を求めて答えるとき、神の影響力と教えは私たちが偉大な教師になるのに役立つということです。

結局のところ、神は最も偉大な教師であり、私たちがそれを悟り、神に教えさせても、私たちは誤った方向に導かれることも、誤った方向に導かれることもありません。以下は、この期間を通して困難な時間を過ごしているかもしれないそこにいる教師を励ますのを助けるためのいくつかの聖書の一節と聖句です。

教師についての聖書の一節

テトス2:7-8

7すべてにおいて、良いことをすることによって彼らに模範を示します。あなたの教えは誠実さ、真剣さを示しています8そして、非難することができないスピーチの健全性。あなたに反対する人々は、私たちについて悪いことを何も言わないので恥ずかしいかもしれません。

テトス2:7-8新国際版(NIV)

ガラテヤ6:9

善を行うことに飽きないようにしましょう。諦めなければ、適切な時期に収穫を刈り取るからです。

ガラテヤ6:9新国際版(NIV)

箴言16章3節

あなたが何をするにしても、主に献身しなさい。そうすれば、主はあなたの計画を立ててくださいます。

箴言16:3新国際版(NIV)

1コリント15:58

ですから、私の愛する兄弟姉妹はしっかりと立っています。何も動かさないでください。主への働きが無駄ではないことを知っているので、常に主の働きに完全に身をゆだねてください。

1コリント15:58新国際版(NIV)

申命記32:2

私の教えを雨のように降らせ、私の言葉を露のように、新しい草のシャワーのように、柔らかい植物の豊富な雨のように降らせましょう。

申命記32:2新国際版(NIV)

コロサイ3:23

何をするにしても、人間の主人のためではなく、主のために働くように、心を尽くして働きなさい。

コロシアン3:23新国際版(NIV)

箴言31:25-26

25彼女は力と尊厳を身に着けています。
彼女はこれからの日々を笑うことができます。
26彼女は知恵をもって話します、
そして忠実な指示は彼女の舌にあります。

箴言31:25-26新国際版(NIV)

箴言22:6

彼らが行くべき道で子供たちを始めてください、そして、彼らが年をとっていても、彼らはそれから離れません。

箴言22:6新国際版(NIV)

申命記11:18-19

18あなたの心と心の中で私のこれらの言葉を修正してください。それらをあなたの手にシンボルとして結び、あなたの額にそれらを結びつけてください。19あなたが家に座っているとき、あなたが道を歩いているとき、あなたが横になっているとき、そしてあなたが起きているとき、彼らについて話し、あなたの子供たちにそれらを教えてください。

申命記11:18-19新国際版(NIV)

ルカ6:40

生徒は教師の上にいるわけではありませんが、十分に訓練された人は誰でも教師のようになります。

ルカ6:40新国際版(NIV)

マタイ10:24

生徒は教師より上ではなく、使用人も主人の上ではありません。

マタイ10:24新国際版(NIV)

テトス2:7-8

7すべてにおいて、良いことをすることによって彼らに模範を示します。あなたの教えは誠実さ、真剣さを示しています8そして、非難することができないスピーチの健全性。あなたに反対する人々は、私たちについて悪いことを何も言わないので恥ずかしいかもしれません。

テトス2:7-8新国際版(NIV)

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